บันทึกการเรียน
Science Experiences Management for Early Childhood
ครูผู้สอน คุณครูจินตนา สุขสำราญ
Go to Class 8:10
Out to Class 12:20
กิจกรรมที่ทำ
วันนี้อาจารย์เริ่มต้นชั่วโมงด้วยการ ให้สมาชิกในห้องแถวที่ 2 ออกมาหน้าชั้นเรียน และให้นักศึกษาสังเกตดูว่าสิ่งของเหล่านี้สามารถจัดรูปแบบได้แบบไหนบ้าง และดิฉันมีภาพประทับใจมากฝากทุกคนด้วยค่ะ
Knowledge
ถ้าเราจะจัดกิจกรรมให้กับเด็กเราต้องมีความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ให้แก่เด็ก แล้วเมื่อถึงวุฒิภาวะเด็กจะเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น
เชื่อมโยงแนวคิดพื้นฐานเข้าสู่กิจกรรม
Activities 1
ชื่อการทดลอง:แสงเทียนอัศจรรย์
Equipment
1.Taper
2.Match
3.Glass
4.Cup
Methods
1.จุดเทียนไข แล้ววางบนก้นถ้วย
2.นำแก้วคว่ำบนเทียนไข
3.สังเกตเทียนไข
Results
จากการทดลองปรากฎว่า เมื่อนำแก้วมาคว่ำบนเทียนไข ทำให้ อากาศภายในแก้วน้ำดันออกมา ทำให้เทียนไขดับ
อุปสรรคและข้อควรระวังในการทดลอง
1.ครูและเด็กควรระวังอันตรายที่เกิดจากการทดลอง
2.ครูควรเก็บอุปกรณ์ที่ใช้แล้วให้ถูกที่
ปัญหา คือ แก้วน้ำสั้นกว่าเทียน
วิธีแก้ไข คือ ตัดเทียนไขให้สั้นกว่าแก้ว
Activities 2
ชื่อการทดลอง:ดอกไม้เบ่งบาน
Equipment
1. Paper
2. Container
3. water
Methods
1.พับกระดาษ A4 เป็น 4 ช่องแต่เราเอาแค่ช่อง 1
2.แล้วพับเป็นมุม 4 มุม แล้วฉีกให้เป็นรูปดอกไม้
3. นำกระดาษที่เราพับไว้ไปลอยน้ำ
4.สังเกตการเปลี่ยนแปลงของกระดาษ
Results
จาการทดลอง นำกระดาษไปลอยน้ำ เมื่อกระดาษถูกน้ำกระดาษจะค่อยๆคลี่ออกหรือคลายตัวออก เนื่องจากน้ำซึมซับเข้าไปในเนื้อกระดาษทำให้การะดาษคลี่ออก
อุปสรรคและข้อควรระวังในการทดลอง
1.ถ้าเราพับกระดาษแน่นเกินไปกระดาษจะเปลี่ยนก่อน แล้วจะไม่คลี่ออก
2. เวลาฉีกกระดาษอาจใช้การออกแรงเยอะมาก อาจทำให้เป็นอันตรายกับข้อมือเด็ก เพราะเด็กวัยนี้กล้ามเนื้อมััดเล็กของเขายังต้องการพัฒนาอยู่
Activities 3
เทคนิคการสอน
อาจารย์ใช้สื่อที่หลากหลายน่าสนใจ เร้าความอยากรู้อยากเห็นให้เด็ก เช่น การทดลองเทียนไขอัศจรรย์ ทำให้เกิดการเรียนรู้ โดยใช้คำถาม What < Why < When เพื่อให้เด็กค้นคว้าหาคำตอบต่อไป
การประเมิน Evaluate
การประเมินตนเอง
วันนี้ตั้งใจดูอาจารย์ทดลองให้นักศึกษาดู และมีส่วนร่วมในการทดลองกับอาจารย์และร่วมตอบคำถามกับเพื่อนในห้อง แต่งกายเรียบร้อยเหมาะสมดี
การประเมินเพื่อน
วันนี้เพื่อนส่วนใหญ่แต่งกายเรียบร้อยดี สนใจในสิ่งที่อาจารย์สอน อาจมีคุยกันบางนิดหน่อย
การประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์มีเทคนิคการสอนให้นักศึกษาได้ฝึกคิด อย่างมีตรรกะ ความรู้ และการเชื่อมโยงเข้ากับเด็กปฐมวัยได้
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
นำเทคนิคการสอนที่อาจารย์แนะนำไปปรับใช้ ในรายวิชาอื่นให้ถูกต้องและเหมาะสม และนำไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัย
สิ่งที่ต้องศึกษาค้นคว้า
-สัปดาห์หน้าสอนตามหน่วยของตนเอง(หน่วยไข่)
-ลิงค์กรอบมาตราฐานวิทยาศาสตร์
หมายเหตุ
-วันนี้อาจารย์ติวแผนการสอนอย่างเข้มข้น เพราะสัปดาห์หน้านักศึกษาจะสอบสอน
